el arambol

28/11/07

WEBQUEST " LAS HERIDAS "

INTRODUCCIÓN




  • ¿Qué sabes sobre las heridas?

  • ¿Te gustaría conocer como curar tu propia herida?

  • Seguro que os va a gustar aprenderlo y sentiros mas cerca de vuestra salud.






ADELANTE.





TAREAS




  • Podréis realizarlo en word.


  • Comentar los tipos de heridas.


  • Explicar en que se diferencian unas heridas de otras.


  • Explicar como realizar una herida de forma general.


  • Conocer algún tipo de desinfectante para las heridas, por lo menos dos.


  • Al final se presentara un cartel con fotografías de los diferentes tipos de heridas.

ANIMO.



PROCESO



  • De forma individual,serán dos trabajos:

  1. Distinguiréis entre los diferentes tipos de heridas el uso adecuado de un desinfectante para cada una de ellas.

  2. Comentar a titulo personal una experiencia vuestra con una herida,¿qué hicisteis?, ¿con qué la curasteis?, llegando a la conclusión vuestra de si estuvo adecuado lo realizado o no.
  • De forma colectiva:
  1. El cartel realizado, llevará una fotografía de cada tipo de herida .

RECURSOS

http://www.medicinapreventiva.com/

http://www.salud.bioetica.org/

http://es.geocities.com/

http://coleccion.educ.ar/

http://www.auxilio.com/


EVALUACIÓN


Evaluación del proceso.( Calificación del 1 al 10)

  • ¿Ha habido aportación personal?
  • ¿Se han realizado las actividades propuestas?
  • ¿Podemos hacer una clasificación de las heridas?

Evaluación del cartel.(Calificación del 1 al 10)

  • Coherencia con el tema.
  • Ortografía correcta.
  • Gramática correcta.
  • Contenido.
  • Presentación adecuada.

Evaluación individual.(Calificación del 1 al 10)

  • Ortografía correcta.
  • Gramática correcta.
  • Contenido general.

CONCLUSIONES

El objetivo fundamental es que sepáis que es una herida y que las podemos clasificar en diferentes tipos.

Otro objetivo será, que también sepáis como curar una herida sencilla , y que elementos podéis utilizar.

Comentaremos juntos los carteles y leeremos algunas de vuestras experiencias.